Ulaganje u obrazovanje trebalo bi da bude osnovno polazište svim donosiocima odluka, kako bi studenti imali mjesto u društvu kakvo zaslužuju, smatra predsjednik Studentskog parlamenta Univerziteta Crne Gore (SPUCG) Danilo Jelovac.
On je u intervjuu Agenciji MINA, povodom Dana studenta, kazao da je položaj te populacije u Crnoj Gori značajno unaprjeđen posljednjih godina, ali da postoji veliki prostor za napredak u narednom periodu.
„Napravljeni su iskoraci u dijelu ulaganja u infrastrukturu, kao i u drugim aspektima visokog obrazovanja, ali kontunirano treba raditi na tome da studenti dobiju još bolji položaj u društvu“, rekao je Jelovac.
Kako je naveo, to se prije svega odnosi na činjenicu da se mora svim snagama raditi na tome da se smanji broj nezaposlenih sa stečenom diplomom, ali i da studenti budu uključeni u sve društvene procese i da u pravom smislu predstavljaju snagu koja je pokretač crnogorskog društva.
Prema riječima Jelovca, ulaganje u obrazovanje je investicija, a studenti snaga koja treba da bude nosilac svih procesa u budućnosti.
„To treba da bude osnovno polazište svim donosiocima odluka u našoj državi i cjelokupnoj javnosti, kako bi studenti imali mjesto u društvu kakvo i zaslužuju“, ocijenio je Jelovac.
SPUCG zastupa više od 20 hiljada studenta.
Kako je kazao Jelovac, širok je spektar pitanja sa kojima im se obraćaju studenti, od pitanja koja se tiču pravila studiranja, do pokretanja nekih suštinskih inicijativa kao što su izmjene zakonskih propisa ili pokretanje kapitalnih projekata u dijelu infrastukture u objektima gdje se izvodi nastava.
,,Problemi sa kojima se najčešće susrijećemo variraju i od vremenskog intervala”, objasnio je Jelovac.
Na početku studijske godine, kako je rekao, najčešći su problemi u vidu broja mjesta na specijalističkim i magistarskim studijama, odnosno inicijative za proširenje mjesta na tim nivoima studija, kako bi oni koji su stekli Bečelor diplomu nastavili studije na tom fakultetu.
,,Problem je predstavljala činjenica da su studenti zbog jednog nepoloženog ispita na osnovnim studijama bili spriječeni da upisuju specijalistički nivo studija, ali smo i to pitanje, u saradnji sa nadležnim tijelima UCG, uspješno riješili”, naveo je Jelovac.
Kako je dodao, tokom akademske godine bave se pitanjem poštovanja pravila studiranja, nastojeći da kroz predan rad studentskih vijeća prate da li se sve odredbe dosljedno primjenjuju i da li su studenti uskraćeni za neko od svojih prava.
,,Otvoreni smo za sve inicijative koje dolaze od studenata, i za ponos je činjenica da imamo visok procenat uspješnosti u rješavanju problema i poteškoća sa kojima nam se obraćaju studenti sa svih 19 jedinica najstarije i najbrojnije ustanove visokog obrazovanja u našoj državi”, kazao je Jelovac.
Na pitanje kakav je kvalitet visokog obrazovanja u Crnoj Gori, I da li je i dalje teorija dominantna na studijskim programima, a praksa zanemarena, Jelovac smatra da on nije na adekvatnom nivou.
,,Kvalitet visokog obrazovanja bez sumnje nije na adekvatnom nivou, odnosno na nivou na kojem svi težimo da bude. Prostor za napredak postoji i upravo će jedan od prioritenih ciljeva novog saziva SPUCG biti podizanje kvaliteta studija na svim univerzitetskim jedinicama”, naveo je Jelovac.
Prema njegovim riječima, pravila studiranja i principi Bolonjske deklaracije moraju se dosljedno poštovati, a rad u manjim grupama, fokus na naučno-istraživačkom radu i priprema studenata za tržište rada, treba da budu cilj kojem teže sve univerzitetske jedinice.
Jelovac smatra da se i dalje akcenat stavlja na teorijsko znanje, a stručna praksa ne implementira dosljedno i na suštinski način.
,,Kada to kažem, mislim na zakonsku obavezu da stručna praksa mora da čini 25 odsto na svim studijskim programima, ali već nakon prve godine primjene novog modela studiranja, svjedočimo da se ta obaveza ne realizuje na pravi način, odnosno da postoje primjeri kada se samo zadovoljava forma, ne i suština zbog kojeg je i implementirana ta novina”, objasnio je Jelovac.
On je poručio da Stručna praksa mora da bude prioritet, jer samo na taj način studenti uz teorijsko znanje, mogu da steknu i znanja koja će primjeniti u svojim budućim profesijama i biti spremni da odgovore na sve izazove savremenog društva.
Na pitanje koliko je zadovoljan studentskim aktivizmom i koliko su studenti zaista uključeni u društvene procese, Jelovac je kazao da studentski aktivizam postoji i da su primjeri brojni.
,,Nastojaćemo da taj segment podignemo na značajno viši nivo, jer smo kao krovna organizacija UCG stava da se glas studenata mora čuti u svim prilikama i da studenti treba da budu uključeni u sve procese”, rekao je Jelovac.
Prema njegovim riječima, donosioci odluka i oni koji kreiraju strategiju razvoja crnogorskog društva u svakom trenutku treba da dobiju inpute od onih koji su budućnost svakog društva, od mladih koji najbolje znaju što su savremeni trendovi i pozitivna iskustva razvijenijih društava.
,,Stoga ćemo nastojati da kroz razne projekte, sportska i kulturna dešavanja, konferencije, panele i slične događaje, damo stimulans studentima, omogućimo im participaciju i na taj način doprinesemo podizanju nivoa studentskog aktivizma”, dodao je Jelovac.
Na pitanje koliko često se studenti obraćaju studentu Ombudsmanu i koja su načešća kršenja njihovih prava, Jelovac je naveo da su oni dosta ažurni i reaguju kada se lično nađu u situaciji da se njihova prava krše na bilo koji način.
On je rekao da „20 hiljada studenata znači i 20 hiljada potencijalnih problema, a 19 univerzitetskih jedinica takođe, i širok prostor koji otvara mogućnost da se pravila ne primjenjuju uniformno.
,,Što dovodi do žalbi studenata i navoda da nijesu u istom položaju kao njihove kolege na nekom drugom fakultetu”, kazao je Jelovac.
Kako je naveo, najčešći problemi sa kojima se studenti obraćaju studentskom ombudsmanu su nedosljedna primjena pravila studiranja, Bolonjske deklaracije, uslovljenost prijave određenih predmeta polaganjem drugih predmeta, kao i uslovljenost izlazaka na završni ispit.
UCG, kako je rekao, predstavlja veliki sistem i kada je u pitanju broj članova akademske zajednice i u pogledu broja studenata, pa je jasno da su i brojna pitanja i problemi sa kojima se mogu suočiti studenti u svojim svakodnevnim aktivnostima i izvršavaju svojih studentskih obaveza.
,,Najvažnije je da postoji dobra i kontinuirana komunikacija sa tijelima kako na nivou fakulteta, tako i na nivou Univerziteta, te da se problemi i inicijative uglavnom uspješno rješavaju”, ocijenio je Jelovac.