Mnoge evropske zemlje u školama odavno imaju vjeronauku kao predmet u školi. Kod nas u Crnoj Gori je postojala, međutim u doba komunizma, Bmnakon Drugog svjetskoh rata je ukinuta, a od tada nije vraćena u školske sisteme. Šta naši sugrađani misle o tome, da li su za uvođenje ovog predmeta, saznali smo u kratkoj anketi.
“Što da ne, jako je bitno učiti djecu o religijama i kulturama, jer prva učenja i obazovni sistemi su nastali u religijskim zajednicama”, govori Janko.
Neda ima slično mišljenje, “Nisam religiozna ali smarram da je osim toga što je lijepo, jako je bitno učenje o religiji, a i to bi nam bio korak bliže ka Evropskoj uniji”.
“Okej je kao izborni predmet da se uvede, ipak je vjere nešto što je naš narod vodila kroz vjekove i pomaga nam u velikim borbama”, kaže Tatjana za naš portal.
“Meni je svejedno. Vjera i religija su stvar izbora, a ne obaveze”, kratko odgovara Dragan.
“Mislim da sve države u regionu imaju vjeronauku u školama. Učenje o vjeri bi vjerovantno pomoglo djeci da bolje razumiju ostale religije i da razviju poštovanje i empatiju ka pripadnicima drugih vjerskih zajednica”, objašnjava Katarina.
“Prva škola u Crnoj Gori je bila Cetinjska bogoslovija, mislim da je to dovoljno da znamo da bi trebalo o religiji da učimo”, kazuje Pavle.
To mi se ne uklapa u koncept sekularne u građanske države i smatram da se djeci id malih nogu ne treba nametati nešto što bi u demokratskom društvu trebalo da bude stvar izbora”, objašnjava Slavica.