Kriza izazvana pandemijom koronavirusa pokazala je da je obrazovni sistem izuzetno fleksibilan i spreman za dalju digitalizaciju i unapređivanje, na čemu će se u narednom periodu raditi zajedno sa partnerima, poručeno je na onlajn sastanku koji su organizovali Ministarstvo prosvjete i UNICEF Montenegro, a učestvovali su predstavnici obrazovnih institucija, sistema UN, ambasada, međunarodnih organizacija i donatora.
Sastanak su otvorili ministar prosvjete dr Damir Šehović i rezidentna koordinatorka sistema UN u Crnoj Gori, Fiona Mekluni.
Sumirajući učinjeno u sistemu obrazovanja u prethodne četiri godine, ministar Šehović je rekao:
“Sastanak je došao u pravo vrijeme, jer se nalazimo na kraju četvorogodišnjeg perioda u kome se puno radilo, ali i na početku novog peroda za koji moramo odrediti prioritete u obrazovanju. Neka od postignuća obrazovnog sistema u protekle četiri godine su: reformisano obrazovanje, stvaranje dostupnog i besplatnog obrazovanja za sve, bolje usklađivanje obrazovanja sa tržištem rada, kreiranje sistemskog modela za nagrađivanje talenata – Fond za kvalitet i talente, povećanje stope obuhvata predškolskim obrazovanjem djece uzrasta od tri godine sa 50 na 73 odsto za svega tri godine, povećanje kapaciteta predškolskih ustanova za preko 2000 mjesta, uvođenje besplatnog izučavanja engleskog jezika u predškoslkim ustanovama, uvođenje dvojezične nastave u dio osnovnih škola, modernizacija predmetnih programa za osnovno obrazovanje, uvođenje asistenata u nastavi, uvođenje medijatora za učenike RE populacije, afirmacija srednjih stručnih škola, oživljavanje dualnog obrazovanja u koje je uključeno 250 poslodavaca i 800 učenika, izrada 42 nova modularizovana programa u srednjim stručnim školama, Zakon o akademskom integritetu, najveći investicioni zamah u obrazovanju, povećanje zarada prosvjetnim radnicima i nikad veća izdvajanja za stambena pitanja zaposlenih u prosvjeti“, podsjetio je ministar i dodao: „Otvorili smo vrata digitalizacije obrazovnog sistema, što je ujedno i jedan od najvećih izazova obrazovanja, te ćemo od naredne školske godine početi sa sprovođenjem projekta digitalne učionice u svim odjeljenjima prvog razreda osnovne škole“.
Izvor: Vlada CG